TINGKATAN 4: Bab 6

1. Pembentukan kerajaan Turki Uthmaniyah. [4 m]
2. Faktor kemerosotan kerajaan Turki Uthmaniyah. [4 m]

3. Huraikan sumbangan kerajaan Turki
Uthmaniyah. [8 m].

Ada fakta + huraian
Sumbangannya ialah mewujudkan sebuah empayar yang merupakan kesatuan orang Islam seluruh dunia.

4. Terangkan faktor penyebaran Islam ke Eropah. [8 m]

Ada fakta + huraian,
Faktornya ialah mempunyai semangat ghazi iaitu semangat kepahlawanan yang tidak gentar berkorban jiwa untuk sebarkan Islam.

1. Apakah yang dimaksudkan dengan Dasar Ekonomi Baru?

2. Senaraikan Rancangan Pembangunan Lima Tahun yang terkandung dalam DEB.

3. Terangkan secara ringkas Rancangan Pembangunan Lima Tahun 1970 - 1990.

4. Apakah kepentingan perlaksanaan Rancangan Pembangunan Lima Tahun 1970 - 1990 terhadap masyarakat.

5. Apakah kesan perlaksanaan Rancangan Pembangunan tersebut terhadap negara pada masa kini. 

TINGKATAN 5: BAB 8
1. Terangkan pembangunan lima tahun pada tahap pertama;
a) Rancangan Malaya Pertama [6 markah]
b) Rancangan Malaya Kedua [6 markah]
c) Rancangan Malaysia Pertama [6 markah]

2. Apakah kepentingan pembangunan lima tahun tahap pertama terhadap negara. [6 markah]

3. Apakah faktor yang menjejaskan perlaksanaan pembangunan lima tahun tahap pertama. [6 markah]

SUMBANGAN TAMADUN : TUGASAN 6

MUKA SURAT (63 - 64)
1. Jelaskan sumbangan tamadun dalam pelbagai aspek terhadap masa kini.
Contoh:
1. Sistem pemerintahan demokrasi
   - Dari Tamadun Yunani iaitu negara kota Athens
   - Rakyat terlibat dalam pembentukan kerajaan
   -

* Dapatkan sekurang-kurangnya 6 sumbangan beserta huraian dan contoh.  

PENINGKATAN SOSIAL - SENI BINA : TUGASAN 5

1. Nyatakan seni bina beserta dengan fungsinya. (6 markah)
Contoh: Acropolis - fungsinya pusat pentadbiran.

PENINGKATAN SOSIAL - SAINS DAN TEKNOLOGI : TUGASAN 4

1. Mengapakah berlaku peningkatan dalam bidang Sains dan Teknologi? (2 markah)
2. Senaraikan bidang ilmu dalam Sains dan Teknologi. ( 4 markah)
3. Mengapakah bidang Sains dan Teknologi penting pada masa kini. (6 markah)

PENINGKATAN SOSIAL - FALSAFAH ; TUGASAN 3

1. Apakah yang dimaksudkan dengan ahli falsafah? (2 markah)
2. Mengapakah Thucydides dianggap sebagai Pengasas Sejarah Saintifik? (1 markah)
3. Apakah perkara penting yang diutarakan oleh Plato dalam karyanya, Republic? ( 1 markah)
4. Apakah dua bentuk pemikiran falsafah dalam tamadun India? (2 markah)

PENINGKATAN SOSIAL - PENDIDIKAN : TUGASAN 2

1. Mengapakah pendidikan penting dalam tamadun Yunani? (6 markah)
2. Apakah ciri pendidikan yang ditekankan dalam tamadun Rom? (2 markah)
3. Jelaskan perkembangan pendidikan dalam tamadun India. (6 markah)
4. Apakah matlamat utama pendidikan dalam tamadun China? (1 markah)
5. Nyatakan 3 peringkat pendidikan dalam tamadun China.
6. Nyatakan 3 tahap peperiksaan awam dalam tamadun China.

Latihan Murid Ad-Diniah TUGASAN 1

Tugasan Bab 2: Peningkatan Tamadun
Peningkatan Ekonomi (Tamadun Yunani)
1. Mengapakah aktiviti perdagangan diutamakan? (2 isi)
2. Apakah kesan kekurangan tanah untuk pertanian? (2 isi)
3. Apakah kesan kenaikan cukai dalam perdagangan? (2 isi)
4. Jelaskan kegiatan perdagangan dalam tamadun India. (6 markah)
5. Jelaskan perkembangan pertanian dalam tamadun China. (6 markah)

Katakan...Syoknya Sejarah!!!

Kata-kata keramat itu sudah lama tidak dilaungkan khususnya semasa di SMKA Kuala Lumpur. Hebat dan bertenaga pelajar di sana dengan laungan tersebut. Sudah menjadi satu amalan jika cikgu sebut KATAKAN...... pasti pelajar akan menjawab SYOKNYA SEJARAH...Bestkan kalau semuanya bersemangat untuk belajar sejarah. Di sekolah baru ni masih di sekolah agama, tetapi bukan SMKA, tetapi SABK. Apapun turut teruja untuk berbakti di negeri  tumpah darahku. BANYAK sekali pengalaman yang ditimba semasa di Kuala Lumpur khususnya di SMKAKL dan JPN Wilayah Persekutuan. Mudahan segala ilmu yang diperoleh dapat dimanfaatkan pula di sini khususnya di Kuala Kangsar. Amin.